Milyen közéleti dimenziója van a felnőttképzésben oktatók munkájának?

Az IO1 – ADULATION Kutatási tanulmány a felnőttképzésben oktatók munkájának közéleti dimenziójával foglalkozik Cipruson, Belgiumban, Magyarországon és Olaszországban. A partnerek az alábbi négy fő témát vizsgálták:

  1. A szakpolitikák és oktatási programok összekapcsolása;
  2. . Értékek és meggyőződések integrálása a felnőttképzésben oktatók munkájába;
  3. A tanulók támogatása a kritikai gondolkodás kifejlesztésében;
  4. A demokrácia és az emberi jogok alapelveinek alkalmazása.

A kutatás először az állampolgárság és az állampolgári ismeretek oktatásának fogalmát vizsgálta meg. Ezt követi az állampolgári ismeretek oktatásának és a felnőttképzés elemzése uniós kontextusban, az egyes partnerek felnőttképzési rendszereinek leírása a közéleti dimenzióval együtt, valamint a felnőttképzésben oktatók állampolgári kompetenciáinak bemutatása. Ezen felül bemutatásra kerülnek a felnőttképzésben oktatók közéleti dimenzióval kapcsolatos kompetenciáiról szóló felmérés eredményei, melyek megalapozzák a projekt következő lépését, az ADULATION képzési anyag kidolgozását.

Végül, a kutatási tanulmány mellékletében megtalálhatók a partnerek által összegyűjtött jógyakorlatok, melyek példaként szolgálnak a közéleti dimenzió és innovatív módszerek felnőttképzésbe való integrálására.

 336 total views,  1 views today