Tudjon meg többet az Adulation eredményeiről, ha az alábbi táblázatban az egyes szellemi eredményekre kattint!
A tanulmányban a résztvevő országok a felnőttképzés közéleti dimenzióját, a közéleti dimenzió integrálását a felnőttképzésben oktatók munkájába, elemzik.
A modellben vizsgált közéleti dimenzió a következő kompetenciákat foglalja magában: 1. A szakpolitikák és oktatási programok összekapcsolása; 2. Értékek és meggyőződések integrálása a felnőttképzésben oktatók munkájába; 3. A tanulók támogatása a kritikai gondolkodás kifejlesztésében; 4. A demokrácia és az emberi jogok alapelveinek alkalmazása.
A fenti témák elemzése minden partnerországban megvalósul, hogy támogathassák a felnőttképzésben oktatók kompetenciafejlesztését szolgáló oktatási anyagok kidolgozását.A Kutatási tanulmány itt érhető el.
A bevált gyakorlatok és eszközök Kézikönyve, mely a felnőtt és az idősebb koordinátorok és önkéntesek humánerőforrás-gazdálkodására összpontosít az Európai Polgári Kezdeményezések megvalósítása során.A Kézikönyv itt érhető el.
Gyakorlati eszköztár a felnőttképzésben oktatók és közösségi oktatók számára, mellyel elősegíthetik az állampolgári részvétel erősítését a felnőttek és az idősebbek körében.
Innovatív oktatási módszerek alkalmazása a következő témák iránti érdeklődés felkeltésére:
a) Emberi jogok és klímaváltozás;
b) Az EU állampolgárainak adatvédelemhez és az online adatvédelemhez való joga;
c) Bevándorlás és tolerancia a különbségekkel szemben;
d) Euroszkepticizmus.
A közösségi média eszközeinek és módszereinek összegyűjtése annak érdekében, hogy a felnőttképzésben oktatók és tanulók hatékonyan használhassák a közösségi médiát olyan témákban, amelyek érintik a felnőtt tanulókat és a társadalmakat, amelyekben élnek, elősegítve ezzel a társadalmi változásokat.